再這么打下去，你就要超越馬健了

場(chǎng)均12.8分5.5籃板1.3搶斷的王俊杰，是U19國青隊內得分王，也是楊瀚森外的另一個(gè)大腿。

非常狡猾的空切沖板

同樣是機敏的空切，隨后用體型+彈速搶籃板

以大欺小霸凌對手

而且，很多回合王俊杰都是主動(dòng)地去找防守人的身體對抗，所以這也是他6場(chǎng)比賽就造出了22個(gè)罰球的原因，而上賽季20場(chǎng)比賽下來(lái)的罰球才只有10次。

甚至可以說(shuō)，王俊杰很多時(shí)候的進(jìn)攻收益更依賴(lài)于沖擊形成犯規后的罰球，而不是直接得分。你看他這賽季運動(dòng)戰出手24次，而上罰球線(xiàn)的次數都快趕上這個(gè)數字了。

低位對抗造犯規非常強硬

當然，王俊杰的罰球命中率有點(diǎn)尷尬，只有可憐的59.1%......這大概是他今年總是和對手硬碰硬導致的結果，大量的身體對抗容易導致肌肉充血影響手感，這是王俊杰需要克服的問(wèn)題之一。

但在正常運動(dòng)戰的情況下，王俊杰的投射準度是可以放心的，他一半的出手都來(lái)自三分線(xiàn)外的遠投，而41.7%的三分命中率，也讓教練愿意放王俊杰有在三分線(xiàn)外的開(kāi)火權。乃至一些轉換反擊的回合里，王俊杰是被允許順著(zhù)手風(fēng)投一些追身球的。

敢投這種球一個(gè)需要自信，另一個(gè)就是有苦練打底

穩健的底角射手

出手速度挺快的（是不是有點(diǎn)當年小牛范霍恩或者步行者克羅希爾的感覺(jué)？

簡(jiǎn)單來(lái)講，這賽季的王俊杰在舊金山大學(xué)打得比菜鳥(niǎo)賽季更靈活一些，上賽季球隊把他當作一個(gè)相對傳統的站罰球線(xiàn)和找低位的四號位，而這賽季王俊杰觀(guān)感上的活動(dòng)范圍更自由。

如果我們的參照系只局限于舊金山大學(xué)的前后兩個(gè)賽季，那么王俊杰的技術(shù)和打法，圍繞著(zhù)“鋒線(xiàn)大個(gè)炮臺”這個(gè)角色，是有明顯展開(kāi)和提升的。

但，這就是王俊杰的全部了嗎？

其實(shí)熟悉王俊杰的球迷都知道，NCAA使用王俊杰是做了很大力度減法的。要知道王俊杰剛剛走進(jìn)球迷視野時(shí)，很多人把他比作另一個(gè)丁彥雨航，其中的潛臺詞是，這是一個(gè)有持球本領(lǐng)的前鋒。

而王俊杰在世青賽最討喜的一點(diǎn)正是他的面框沖擊，他是可以自己運球從后場(chǎng)頂著(zhù)防守人推進(jìn)到對方半場(chǎng)完成一條龍得分的核心，而這也是我們把他叫做國青大腿的原因，在對陣美國U19得分便秘時(shí)，不少時(shí)候是靠王俊杰的面框硬解拿分的。

但這樣的場(chǎng)景在舊金山大學(xué)完全沒(méi)有了。

這一方面當然是因為球權受限導致的——雖然目前王俊杰的數據有所提升，但他在舊金山大學(xué)的戰術(shù)地位仍然是最邊緣的一檔，基本沒(méi)有什么處理球的權限，而且教練也并沒(méi)有對王俊杰持球攻擊這件事有太高的寬容度。

對戰長(cháng)灘州立的比賽，也是王俊杰的賽季首戰，他的賽季第一次主動(dòng)攻擊，就是三分線(xiàn)外發(fā)起的面框沖擊。但這個(gè)回合并沒(méi)有打成，而在這個(gè)回合之后，直到最近的比賽，幾乎都沒(méi)有類(lèi)似的場(chǎng)景出現。

并且下面這個(gè)回合，這是王俊杰第二次主動(dòng)處理球，但出現了一次配合失誤，然后就被立刻換下。

從這些信號不難發(fā)現，舊金山大學(xué)的教練不太愿意王俊杰去主動(dòng)處理球，或者說(shuō)，他不認為王俊杰目前具備這種能力，他更想要一個(gè)打法簡(jiǎn)潔的藍領(lǐng)工具人。

而這也正是王俊杰前一年收到困擾的原因，在NCAA的賽場(chǎng)上，王俊杰對抗沒(méi)問(wèn)題，但運控基本功的細膩度是存疑的。這也是很多時(shí)候，他好不容易有一些一對一沖框的機會(huì )，但帶球突到半道，就被防守延阻，被迫停下來(lái)變成背打的原因。

這個(gè)熟悉的罰球線(xiàn)背轉身護球，是不是和小崔在G聯(lián)賽類(lèi)似？

不過(guò)王俊杰的對抗是真不吃虧……

但這個(gè)掉球（對方犯規）就是技術(shù)能力的體現了

這就是人球結合不夠純熟導致的現象。而你看那些真正運控技術(shù)達標的高個(gè)前鋒，比如杜蘭特、比如小瓦格納，還有今年剛到杜克的超級天才弗拉格，他們的面框基本都是一氣呵成，要不就是突破攻筐終結，要不就是中距離投籃結束，極少有那種半道停球的情況。

從王俊杰的社交媒體上可以看到他一些日常的訓練課，從這些訓練項目中也不難發(fā)現，他是絕對不甘心做一個(gè)藍領(lǐng)工具人的。

其實(shí)這也反映了中國球員旅美的一種困境：從國家隊的選材審美出發(fā)，王俊杰這種能夠自己拿球沖擊的大號前鋒，有機會(huì )規避我們向來(lái)缺乏小后衛做球的窘境。所以我們當然也希望看到王俊杰有更多用球練級的機會(huì )，但在美國，無(wú)論是王俊杰還是之前張鎮麟乃至挑戰NBA的周琦……美國人需要的只是持球手身邊的配角。

而這種錯配幾乎是不可避免的，也很容易讓19歲的年輕球員陷入迷?！ツ戤敳锁B(niǎo)的王俊杰，其實(shí)也在社交媒體上抱怨過(guò)教練的用人輪換，他當時(shí)覺(jué)得自己訓練狀態(tài)蠻好的，但教練就是不讓他上場(chǎng)，他的原話(huà)是“自己對自己信心都沒(méi)了”。

盡管在異國他鄉扮演與以往有相當大區別的戰術(shù)角色，甚至我們可以用“降格”這樣帶貶義的形容來(lái)描述，但王俊杰在場(chǎng)上的態(tài)度并沒(méi)有因此打折扣，而這大概也是他今年能獲得稍多一些戲份的原因。

在舒適區外，王俊杰也在不斷拓展自己的技能包。打孟菲斯那場(chǎng)比賽有個(gè)容易被忽視的細節——王俊杰的第一攻，面框突破被防守球員停下，被迫轉成背身進(jìn)攻，然后防守球員抓住了他的路數，導致他停球，最后慌忙傳球形成失誤。

而不久后的第二攻，又是同樣的位置同樣的情形，而在這原畫(huà)重現的回合里，王俊杰雖然還是被迫背身停球，但他很明顯吸取了上一次的教訓，閱讀防守鉆出空位，巧妙地打成一個(gè)單吃。

這就是王俊杰最讓人印象深刻的點(diǎn)——即便在扮演自己不擅長(cháng)的藍領(lǐng)角色時(shí)，王俊杰仍然在想盡辦法打出一些有價(jià)值的比賽內容。既然沒(méi)有了持球面框單打的空間，那就努力地在低位、接球三分和無(wú)球切入方面做多一些文章。

王俊杰的賽季第一分，來(lái)源于轉換反擊

第二個(gè)進(jìn)球來(lái)源于溜底線(xiàn)切入

而當他在低位得到機會(huì )，也盡可能地創(chuàng )造收益。其實(shí)在面對很多防守球員時(shí)，王俊杰在體型上是具有優(yōu)勢的

如果他能在這方面打磨出一點(diǎn)東西，也不失為一個(gè)適合他的得分手段

即便是被外界所詬病的籃板球和防守，王俊杰也基本上是每球必爭?？纯聪旅孢@個(gè)拼搶的積極性，像一個(gè)防守端至今只有1搶斷0蓋帽的漏勺嗎？

這大概是這賽季唯一被計入數據欄的那1個(gè)搶斷...

最后我們可以簡(jiǎn)單總結——

從中國年輕球員征戰NCAA的歷史經(jīng)驗看，王俊杰的表現已經(jīng)屬于第一梯隊。如果他能夠把這個(gè)水平保持下去，甚至進(jìn)一步精進(jìn)，那他很有可能比肩曾經(jīng)的馬健，成為大陸NCAA歷史第一人。

補充說(shuō)明：王俊杰所在的WCC賽區實(shí)力強度大概是全美第6（一共31個(gè)賽區），而王俊杰所在的學(xué)校目前排名全美51，作為對比，張鎮麟當時(shí)的杜蘭大學(xué)排名200開(kāi)外，王泉澤所在的賓夕法尼亞州大當時(shí)在80之后。

至于馬老師，他成績(jì)最好的1993-94賽季，他所在猶他大學(xué)所處的WAC賽區排名中游，猶他大學(xué)有排名的話(huà)估計也在70名開(kāi)外，一年后猶他大學(xué)倒是一度有了全美前20的排名，但此時(shí)馬老師已經(jīng)淪為出場(chǎng)機會(huì )寥寥球隊邊緣人

可即便如此，王俊杰的另一重身份——U19國青大腿，并沒(méi)有在NCAA的賽場(chǎng)上有所體現，反而被改造成了“工具人”。

但北美職業(yè)籃球的語(yǔ)境下，卻是需要這種“工具人”的存在，比如去年還在USF的喬納森-莫格博，今年就靠著(zhù)“工具人”的屬性打進(jìn)了NBA，而且還在重視這方面素質(zhì)的猛龍隊里混得不錯。

只不過(guò)，王俊杰這里多了一層“為國效力“的拉扯，我們不止需要他成為更好的“工具人”，更希望他學(xué)成歸來(lái)進(jìn)化為吃得下球權的核心。

而如何在適應這兩種不同環(huán)境的“折疊”，并在其中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，是非?？简炄说氖虑?.....

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